為進(jìn)一步提升藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)學(xué)科教學(xué)能力,助力學(xué)校美育工作提質(zhì)增效,2024年12月6日,雙流建校藝術(shù)組聯(lián)手成都市“優(yōu)師天府”共享教師首次開(kāi)展了教學(xué)研討會(huì)活動(dòng)。此次研討會(huì),成都市優(yōu)師天府共享教師、成都市教科院職成教育與高等教育研究所教研員、成都市學(xué)科帶頭人唐學(xué)軍老師,成都市中等職業(yè)學(xué)校藝術(shù)學(xué)科中心組副組長(zhǎng)、四川省陶行知研究會(huì)理事、青羊區(qū)美術(shù)學(xué)科帶頭人王軍老師,學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)周小研,黨政辦主任、工會(huì)主席辜松柏,科研室主任張玲以及我校全體藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)的老師們參與了此次活動(dòng)。
素描課堂展示專(zhuān)業(yè)風(fēng)采
活動(dòng)伊始,藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)組的謝兵老師呈現(xiàn)了一堂美術(shù)專(zhuān)業(yè)素描課。謝老師憑借豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),從線(xiàn)條勾勒的構(gòu)圖基礎(chǔ)講起,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)生深入理解物體的幾何結(jié)構(gòu)和比例關(guān)系。課堂上,謝老師示范生動(dòng),學(xué)生們?nèi)褙炞ⅰ⒎e極參與,課堂氛圍熱烈專(zhuān)注,展現(xiàn)出良好的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)風(fēng)貌。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)助力教學(xué)優(yōu)化
最后,天府名優(yōu)教師唐學(xué)軍老師宣布將開(kāi)啟與我校長(zhǎng)達(dá)三年的幫扶之旅。該計(jì)劃積極響應(yīng)“教研進(jìn)學(xué)校”的號(hào)召,旨在深入了解一線(xiàn)教師教學(xué)需求,提供精準(zhǔn)指導(dǎo),促進(jìn)教師全方位成長(zhǎng)。未來(lái)三年,唐老師承諾將定期入校,每年不少于 15 次聽(tīng)、評(píng)課,深度參與教研活動(dòng)、指導(dǎo)課堂教學(xué)、分享前沿美育理念,攜手我校打造高素質(zhì)美育教師隊(duì)伍,為藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)注入全新活力,推動(dòng)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)攀上新臺(tái)階。
此次 “優(yōu)師天府” 教師共享教學(xué)研討活動(dòng),為我校藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專(zhuān)業(yè)教學(xué)工作指明了優(yōu)化方向,更為專(zhuān)業(yè)教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。在名優(yōu)教師幫扶帶動(dòng)下,雙流建校的美育工作將迎來(lái)新的發(fā)展機(jī)遇,學(xué)校將繼續(xù)秉承“以美育人、以文化人”的理念,不斷探索和創(chuàng)新,助力培養(yǎng)更多符合行業(yè)需求的藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才。