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        以賽促學  以賽促教 ——高技校學生參加2024年度機械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽
        
        
        
            
        
                作者:劉瑩
                來源:成都市機械高級技工學校
                發(fā)布時間:2024-12-13 08:44
                閱讀次數(shù):208
                
            
        
        
        
    
        
    
        
        
        
        
            
        
                
                
                            
                            
        2024年12月6日下午，由機械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦的2024年度機械行業(yè)職業(yè)教育技能競賽——“CAXA數(shù)碼大方杯工業(yè)數(shù)字化關鍵技術(shù)應用賽項”在臺州職業(yè)技術(shù)學院拉開帷幕。

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        該賽項聚焦工業(yè)數(shù)字化關鍵技術(shù)領域，為2人團體賽，考核參賽選手的數(shù)字化設計(CAD)、數(shù)字化工藝(CAPP)、數(shù)控編程與虛擬仿真加工(CAM)和產(chǎn)品全生命周期(PLM)的項目設計與項目管理能力。知識涵蓋率廣，應用軟件多，團隊配合要求高，對選手加工工藝和軟件應用的綜合能力有較高要。

        本次大賽吸引了來自全國30個省（區(qū)、市）的165支參數(shù)隊伍比賽。其中高職組75支參賽隊伍，中職組90支參賽隊伍，大賽重點考核參賽選手的職業(yè)綜合能力，實際操作水平，旨在弘揚勞模精神和工匠精神，為行業(yè)選拔和培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才。

        本次大賽由彭浩老師帶隊，派李秋水、嵇嘉晟兩名同學組隊參加了中職組的賽項。經(jīng)過5個小時的角逐，榮獲中職組一等獎。

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        通過本次大賽，聚焦制造業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的智能制造，協(xié)同制造關進技術(shù)與產(chǎn)業(yè)應用，以產(chǎn)業(yè)升級指導教育，以教育助力產(chǎn)業(yè)升級，同時也能促進學校產(chǎn)、教、學、研、創(chuàng)、服，共生互促、多向賦能的產(chǎn)教融合生態(tài)。