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        【祝賀】西航港二中迎來區(qū)級(jí)名師工作室,攜手提升教育質(zhì)量

        作者:代倩 來源:四川省成都市雙流區(qū)西航港第二初級(jí)中學(xué) 發(fā)布時(shí)間:2024-12-05 10:14 閱讀次數(shù):436

        在名師的引領(lǐng)下,我們共同成長,攜手開啟新的夢(mèng)想旅程。2024年11月雙流區(qū)名師代倩工作室在西航港二中正式掛牌成立。這一舉措不僅展示雙流區(qū)在化學(xué)教育領(lǐng)域取得的又一重大成就,也標(biāo)志著西航港二中在追求高質(zhì)量教育發(fā)展的道路上邁出堅(jiān)實(shí)一步。

        2024年11月19日,成都市雙流區(qū)名師代倩工作室在四川省雙流棠湖中學(xué)演藝廳正式授牌成立。

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        雙流區(qū)教育局為代倩工作室授牌

        名師引領(lǐng) 共筑教育夢(mèng)想

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        代倩老師簡介

        - 四川省教育學(xué)會(huì)化學(xué)教學(xué)專業(yè)委員會(huì)副秘書長

        - 成都市初中化學(xué)中心組成員

        - 雙流區(qū)特級(jí)教師

        - 雙流區(qū)學(xué)科帶頭人

        - 雙流區(qū)師德標(biāo)兵

        職業(yè)履歷

        2002年8月至2003年7月:邛崍市平樂高中

        2003年8月至2004年7月:成都市雙流區(qū)棠湖中學(xué)

        2004年8月至2023年7月:成都市棠湖外國語學(xué)校

        2023年8月——至今:成都市雙流區(qū)西航港二中

        榮耀時(shí)刻 見證

        2024年11月20日,西航港二中黨支部書記、校長蘇剛親自為代倩工作室掛牌,學(xué)校專職副書記盧春梅、教務(wù)主任彭林松等校領(lǐng)導(dǎo)共同見證了這一榮譽(yù)時(shí)刻。蘇校長表示學(xué)校將整合一切優(yōu)質(zhì)資源大力支持名師工作室的建設(shè),為之提供良好的工作環(huán)境,力爭為工作室建設(shè)解決后顧之憂,讓創(chuàng)造智慧的源泉充分涌流。

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        創(chuàng)新平臺(tái) 激發(fā)教育活力

        雙流區(qū)名師代倩工作室,不僅孕育著教師成長的希望,更是教育創(chuàng)新的沃土。在這里,代倩老師將與團(tuán)隊(duì)成員并肩,共同開拓化學(xué)教育的新途徑,塑造充滿活力且趣味橫生的化學(xué)課堂,讓學(xué)生在輕松愉悅的環(huán)境中吸收化學(xué)知識(shí),提高化學(xué)素養(yǎng)。此外,工作室還將策劃一系列跨學(xué)科的實(shí)踐活動(dòng)和化學(xué)小實(shí)驗(yàn),點(diǎn)燃學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新激情,讓化學(xué)成為學(xué)生與世界溝通的紐帶。

        教師成長 共赴教育盛宴

        工作室的成立,對(duì)于西航港二中的教師團(tuán)隊(duì)而言,無疑是一次寶貴的成長機(jī)遇。在代倩老師的帶領(lǐng)和示范下,教師們將有機(jī)會(huì)接觸并學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理念和方法,從而提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。此外,工作室還將構(gòu)建一個(gè)交流、分享、合作的平臺(tái),推動(dòng)教師之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步,為西航港二中的教育質(zhì)量提升注入新的活力。

        展望未來 共繪教育藍(lán)圖

        隨著雙流區(qū)名師代倩工作室的落戶,西航港二中的教育品質(zhì)即將迎來全面提升。學(xué)校將為學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的化學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的教育理念,為學(xué)生提供更加豐富多彩的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長平臺(tái),讓每一位學(xué)生都能在這里綻放出屬于自己的光彩。

        以今日的儀式為新起點(diǎn),我們邁出了通往未來的新征程。未來,我們將銘記教育夢(mèng)想,堅(jiān)守初心,勇往直前,不斷追求卓越。西航港二中也將抓住這一機(jī)遇,繼續(xù)推進(jìn)教育改革,提升教育品質(zhì),為雙流區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)更多的智慧與力量!