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        成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園章程

        作者:陳亞琳 來(lái)源:成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園 發(fā)布時(shí)間:2024-11-01 11:27 閱讀次數(shù):419

         成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園章程

        根據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī),本園成立了由園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的幼兒園章程編制工作小組,根據(jù)幼兒園辦學(xué)實(shí)際,著眼服務(wù)職能和發(fā)展需要,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表共同參與章程編制。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,經(jīng)廣泛征求意見(jiàn)、專家咨詢論證、園長(zhǎng)辦公會(huì)研究、形成了由總則、組織機(jī)構(gòu)、保育教育等九章五十六條構(gòu)成的章程文本,于2024年8月28日由幼兒園教職工代表大會(huì)審議通過(guò)。

        序  言

        成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園是一所標(biāo)準(zhǔn)化的公立幼兒園,位于成都市雙流區(qū)珠江路82號(hào),占地面積6768.71平方米,建筑面積4827平方米,計(jì)劃學(xué)位360個(gè),共計(jì)13個(gè)班級(jí)。辦園理念:開啟成長(zhǎng),自我綻放。課程理念:趣玩樂(lè)探、啟思匯行、通達(dá)自主。辦園愿景:在溫暖有愛(ài)的環(huán)境里,做長(zhǎng)成式的教育,激勵(lì)幼兒個(gè)性發(fā)展,重視幼兒未來(lái),把理解愛(ài)護(hù)幼兒的精神貫徹于幼兒生活全程,開啟孩子潛力,張揚(yáng)孩子個(gè)性,健康孩子身心。以“啟行”特色課程為載體,通過(guò)對(duì)課程活動(dòng)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)、調(diào)整等多維度的分析研究,對(duì)“一校一品”課程進(jìn)行系統(tǒng)梳理,架構(gòu)起較為完善的“啟行”課程體系。幼兒園以提高幼兒自信自主、善思善創(chuàng)、樂(lè)知樂(lè)群等能力為導(dǎo)向,構(gòu)建主題活動(dòng)開展、活動(dòng)競(jìng)賽、家社聯(lián)動(dòng)“三位一體”的工作模式,充分挖掘各環(huán)節(jié)育人要素,通過(guò)各層級(jí)的培訓(xùn)和教研,培養(yǎng)出一批“能設(shè)計(jì)、會(huì)實(shí)施、敢指導(dǎo)”的具有較高的課程實(shí)施能力的教師人才。

        第一章   總 則

        第一條 為保證幼兒園依法辦學(xué)和自主管理,規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理體制和運(yùn)行機(jī)制,推進(jìn)幼兒園依法治校,建設(shè)現(xiàn)代幼兒園制度,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)教師法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)范性文件,結(jié)合幼兒園實(shí)際,制定本章程。

        第二條  本園全稱為成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園,英文表述為Chengdu Shuangliu  District airport sixth kindergarten 地址:成都市雙流區(qū)西航港街道珠江路82號(hào)。

        第三條 本園由成都市雙流區(qū)教育局舉辦,經(jīng)成都市雙流區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記機(jī)關(guān)批準(zhǔn),屬公益二類事業(yè)單位。本園是一所實(shí)施幼兒教育的全日制教育機(jī)構(gòu),核定辦園規(guī)模為13個(gè)教學(xué)班,具有法人資格,獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。

        第四條 幼兒園樹立“開啟成長(zhǎng),自我綻放”的辦園理念,旨在為學(xué)齡前兒童提供保育和教育服務(wù)。

        第五條 幼兒園園徽。

        空六圖標(biāo)

        第二章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制

        第六條 加強(qiáng)黨對(duì)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園黨組織落實(shí)和發(fā)揮政治核心作用。

        第七條 黨組織職責(zé)

        (一)堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅(jiān)持為黨育人、為國(guó)育才,確保黨的教育方針和黨中央決策部署在幼兒園得到切實(shí)貫徹落實(shí)。

        (二)堅(jiān)持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過(guò)程各方面,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動(dòng)園所改革發(fā)展,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

        (三)討論決定事關(guān)園所改革發(fā)展穩(wěn)定及保育教育、行政管理中的“三重一大”事項(xiàng)和園所章程等基本管理制度,支持和保證園長(zhǎng)依法依規(guī)行使職權(quán)。

        (四)堅(jiān)持黨管干部原則,按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限,負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定園所內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選,協(xié)助上級(jí)黨組織做好園所領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。

        (五)堅(jiān)持黨管人才原則,按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評(píng)審、獎(jiǎng)懲等相關(guān)工作。

        (六)開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,抓好幼兒德育工作,做好教職工思想政治工作和園所意識(shí)形態(tài)工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)和園所精神文明建設(shè),推動(dòng)形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。

        (七)加強(qiáng)幼兒園黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)工作,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”等黨的組織生活制度,發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

        (八)堅(jiān)持全面從嚴(yán)治黨,領(lǐng)導(dǎo)幼兒園黨的紀(jì)律檢查工作,落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。

        (九)領(lǐng)導(dǎo)工會(huì)、共青團(tuán)、婦女組織等群團(tuán)組織和教職工大會(huì)(教職工代表大會(huì)),強(qiáng)化黨建帶團(tuán)建,做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。

        (十)堅(jiān)持勤儉辦園的方針,組織管理園舍、設(shè)備,合理使用經(jīng)費(fèi),不斷改善辦園條件。

        第八條 幼兒園實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。園長(zhǎng)是幼兒園的法定代表人,對(duì)外代表幼兒園,對(duì)內(nèi)全面負(fù)責(zé)幼兒園的保育教育、教科研、衛(wèi)生保健、安全后勤工作和行政管理工作。園長(zhǎng)由雙流區(qū)教育局依法聘任。

        第九條 園長(zhǎng)行使下列主要職權(quán):

        (一)堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),貫徹執(zhí)行國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)、方針、政策和上級(jí)主管部門的規(guī)定。

        (二)堅(jiān)持正確的辦園方向,深入貫徹實(shí)施《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》等要求,團(tuán)結(jié)教職工努力完成幼兒園的保教任務(wù)。

        (三)具有開放的眼光和創(chuàng)新意識(shí),帶領(lǐng)全體教職工深入幼教改革,開拓創(chuàng)新,不斷提高辦園質(zhì)量。

        (四)負(fù)責(zé)建立各種規(guī)章制度并組織實(shí)施。

        (五)負(fù)責(zé)幼兒園保育教育、衛(wèi)生保健、教科研、安全后勤等全面管理工作,通過(guò)各種方式督促各部門落實(shí)工作,促進(jìn)各部門之間和諧地開展各項(xiàng)工作。

        (六)負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員,指導(dǎo)、檢查和組織評(píng)估教師及其他工作人員的工作,并給予獎(jiǎng)懲。

        (七)深入一線檢查,指導(dǎo)教職工的工作,對(duì)部門管理人員進(jìn)行考核。

        (八)做好教職工的思想政治工作,組織政治文化、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并為其學(xué)習(xí)進(jìn)修創(chuàng)造必要的條件。

        (九)關(guān)心和逐步改善工作人員的生活、工作條件,維護(hù)他們的合法權(quán)益,努力解決教職工困難。

        (十)堅(jiān)持勤儉辦園的方針,組織管理園舍、設(shè)備,合理使用經(jīng)費(fèi),不斷改善辦園條件。

        (十一)組織和指導(dǎo)家長(zhǎng)工作,指導(dǎo)幫助教師解決家長(zhǎng)工作中存在的困難。

        (十二)負(fù)責(zé)與社區(qū)的聯(lián)系與合作,做好社區(qū)工作。

        (十三)積極做好對(duì)外協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)幼兒園的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。

        (十四)幼兒園管理組織架構(gòu)圖。

        空六組織架構(gòu)圖

        第十條 幼兒園發(fā)展規(guī)劃、招生(入學(xué))方案等重大問(wèn)題由園長(zhǎng)辦公會(huì)決策,決策程序?yàn)椋焊鞑块T提出、園長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)形成決議。

        第十一條 幼兒園建立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)制度,保障教職工參與幼兒園民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng),均需提交教職工(代表)大會(huì)審議。

        幼兒園工會(huì)作為領(lǐng)導(dǎo)教職工(代表)大會(huì)、共青團(tuán)等群團(tuán)組織的工作機(jī)構(gòu),依法保障幼兒園民主管理,民主監(jiān)督的落實(shí),維護(hù)教職工的合法權(quán)益。

        第十二條 幼兒園基層黨組織發(fā)揮政治核心作用,充分發(fā)揮黨支部的組織作用。

        第十三條 幼兒園設(shè)置黨政辦、保教處、安全處、總務(wù)處、保健室5個(gè)職能部門,其主要職責(zé)分別為幼兒園日常辦公工作和黨務(wù)、團(tuán)務(wù)工作、保教工作、安全工作、保健工作、后勤工作,幼兒園各職能部門負(fù)責(zé)人實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗制,各部門負(fù)責(zé)人定期向教職工代表大會(huì)述職,接受評(píng)價(jià)監(jiān)督和民主評(píng)議。

        第十四條 幼兒園建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園規(guī)章制度體系。

        幼兒園內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序?yàn)椋焊鞑块T提出、園長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)形成決議、教職工(代表)大會(huì)討論通過(guò)。

        第十五條 幼兒園加強(qiáng)保育教育管理,主要內(nèi)容與方法是:

        (一)幼兒園建立年級(jí)組、教研組、課題組等保育教育基層管理組織。

        (二)實(shí)行班級(jí)授課制。

        (三)幼兒園按規(guī)定選定由教育主管部門或教材專業(yè)委員會(huì)審定通過(guò)的課程相關(guān)資源,自主開發(fā)園本課程,園本課程開發(fā)原則為德、智、體、美、勞全面發(fā)展相互滲透,有機(jī)結(jié)合。遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,符合幼兒的年齡特點(diǎn),注重個(gè)體差異,因人施教,引導(dǎo)幼兒個(gè)性健康發(fā)展。

        (四)依據(jù)課程、園務(wù)計(jì)劃,制定相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。以學(xué)習(xí)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為主線,以《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)方針,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學(xué)科研工作。

        (五)幼兒園使用全國(guó)通用的普通話。

        第十六條 幼兒園依法依規(guī)實(shí)行園務(wù)公開。

        (一)主動(dòng)公開的事項(xiàng)。

        1.空港第六幼兒園重大決策事項(xiàng),如幼兒園改革、建設(shè)與發(fā)展方針、政策,幼兒園發(fā)展規(guī)劃。

        2.關(guān)系職工切身利益的重大事項(xiàng),如職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)選先等。

        3.領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔從業(yè)重大事項(xiàng)。

        4.其他事項(xiàng)。

        ①教職工(代表)大會(huì)審議通過(guò)的其他事項(xiàng)。

        ②涉及職工切身利益的其他有關(guān)事項(xiàng)。

        ③職工關(guān)心的有關(guān)空港第六幼兒園發(fā)展和管理中的其他重要事項(xiàng)。

        ④空港第六幼兒園自愿公開的其他事項(xiàng)。

        5.家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題,如收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、每月伙食收支情況,幼兒園保健安全工作情況。

        (二)申請(qǐng)公開事項(xiàng)根據(jù)工作內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

        第十七條 幼兒園依法健全園內(nèi)糾紛解決機(jī)制,綜合運(yùn)用信訪、調(diào)解、申訴等爭(zhēng)議解決機(jī)制處理幼兒園內(nèi)部各種利益糾紛。

        幼兒園建立園內(nèi)申訴制度。分別成立園內(nèi)幼兒園申訴處理機(jī)構(gòu)和園內(nèi)教師申訴處理機(jī)構(gòu),明確申訴處理機(jī)構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。

        第十八條 幼兒園依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督,接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督,聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和建議。

        第三章 幼兒

        第十九條 凡被幼兒園錄取或轉(zhuǎn)入幼兒園學(xué)習(xí)的受教育者,即取得幼兒園學(xué)籍,為幼兒園學(xué)生。

        第二十條 幼兒享有下列權(quán)利:

        (一)參加一日教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),使用幼兒園保育教育設(shè)施、設(shè)備、圖書資料和玩具。

        (二)在情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能的發(fā)展上獲得公正評(píng)價(jià)。

        (三)享有平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì)。

        (四)對(duì)幼兒園、教師侵犯其合法權(quán)益,提出申訴或者依法提起訴訟。

        (五)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

        第二十一條 幼兒應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):

        (一)遵守幼兒園的規(guī)章制度。

        (二)規(guī)范行為、尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同伴,形成良好的思想品德和行為習(xí)慣。

        (三)關(guān)心班級(jí)和他人,自信、自律、自理、自強(qiáng)。

        (四)維護(hù)幼兒園聲譽(yù)。

        第二十二條 幼兒監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù):

        (一)協(xié)助本園對(duì)幼兒進(jìn)行教育,尊敬師長(zhǎng),養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)和行為習(xí)慣。

        (二)支持幼兒參與幼兒園各項(xiàng)活動(dòng),讓幼兒在集體活動(dòng)中與同伴友好交往。

        (三)遵守本園的有關(guān)管理制度。

        第二十三條 幼兒園按照教育部有關(guān)幼兒學(xué)籍管理的規(guī)定實(shí)行學(xué)籍管理,健全幼兒學(xué)籍檔案,依法辦理幼兒轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù),依法依規(guī)對(duì)幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)和處分。

        第二十四條 幼兒園綜合運(yùn)用觀察、交流、測(cè)驗(yàn)、實(shí)際操作、作品展示、自評(píng)與互評(píng)等多種方式,為幼兒建立綜合動(dòng)態(tài)的成長(zhǎng)記錄手冊(cè),全面反映幼兒的成長(zhǎng)歷程,對(duì)幼兒的道德品行、健康體質(zhì)狀況、人文藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)業(yè)情況等實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入幼兒個(gè)人檔案。

        第二十五條 幼兒園對(duì)符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒,通過(guò)助學(xué)金等形式提供資助。

        第四章 教職工

        第二十六條 幼兒園教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。

        第二十七條 幼兒園根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工,實(shí)施競(jìng)聘上崗。

        幼兒園依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》等相關(guān)法律法規(guī)與聘用人員建立勞動(dòng)關(guān)系。

        第二十八條 幼兒園建立教職工年度考核制度,考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競(jìng)聘、獎(jiǎng)勵(lì)與處分的依據(jù)。

        幼兒園按照法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定,制定幼兒園教職工考核與獎(jiǎng)懲制度。

        第二十九條 幼兒園教職工的權(quán)利主要包括:

        (一)依據(jù)國(guó)家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本班幼兒的具體情況,自主制定和執(zhí)行保育教育工作計(jì)劃,進(jìn)行一日教育活動(dòng),開展保育教育改革和實(shí)驗(yàn)。

        (二)參加保育教育科研、園本培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等活動(dòng)。

        (三)按時(shí)獲取工資報(bào)酬,享受國(guó)家規(guī)定的帶薪休假和其他福利待遇。

        (四)通過(guò)教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與幼兒園管理,對(duì)本園工作提出意見(jiàn)和建議;重大事務(wù)有知情權(quán);對(duì)不公正待遇或?qū)μ幏植环猩暝V權(quán)。

        (五)使用幼兒園設(shè)施、圖書、音像資料及其他保育教育用品。

        第三十條 幼兒園教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù):

        (一)遵守法律法規(guī)和職業(yè)道德,為人師表。

        (二)遵守規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),完成保育教育工作任務(wù)。

        (三)關(guān)心、愛(ài)護(hù)全體幼兒,尊重幼兒人格,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

        (四)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度,配合保育員管理本班幼兒生活,開展安全健康常識(shí)教育。

        (五)履行人人都是德育工作者的職責(zé),經(jīng)常與幼兒家長(zhǎng)保持聯(lián)系,開展家庭教育指導(dǎo),共同做好幼兒教育工作。

        (六)制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為,批評(píng)和制止有害于幼兒健康成長(zhǎng)的現(xiàn)象,不斷提高思想政治覺(jué)悟和保育教育業(yè)務(wù)水平。

        (七)定期向園長(zhǎng)匯報(bào),接受其檢查和指導(dǎo)。

        第三十一條 幼兒園保證教職工工資、保險(xiǎn)、福利待遇按照國(guó)家和本市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,逐步改善教職工的工作條件。幼兒園績(jī)效工資分配原則為按教師工作量和工作表現(xiàn)分配。

        第五章 幼兒園與家庭、社會(huì)

        第三十二條 幼兒園主動(dòng)與社會(huì)、家庭聯(lián)系溝通,加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會(huì)密切配合的育人體系建設(shè),形成教育合力。

        幼兒園根據(jù)保育教育需要,聘請(qǐng)兼職教師和園外學(xué)生輔導(dǎo)員。

        幼兒園建立或者利用社會(huì)資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地,定期組織開展園外教育活動(dòng)。

        第三十三條 幼兒園按照規(guī)定的民主程序,按照公正、公平、公開的原則,組織家長(zhǎng)選舉產(chǎn)生家長(zhǎng)委員會(huì)。幼兒園為家長(zhǎng)委員會(huì)開展工作提供必要的條件,保障家長(zhǎng)委員會(huì)履行參與幼兒園管理、參與教育工作、溝通幼兒園與家庭等職責(zé)。

        第三十四條 幼兒園依托社區(qū),開發(fā)社區(qū)教育資源,開展社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),為幼兒創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實(shí)踐體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。幼兒園配合社區(qū)在國(guó)家法定節(jié)假日向所在社區(qū)有序開放園內(nèi)文化設(shè)施和體育場(chǎng)地。

        第三十五條 幼兒園根據(jù)辦學(xué)實(shí)際需要,開展園際互動(dòng)合作,不斷擴(kuò)大對(duì)外交流,拓寬教育視野,提升辦學(xué)水平。

        第六章 課程設(shè)置、開發(fā)與教學(xué)

        第三十六條 幼兒園的課程設(shè)置要遵循幼兒教育規(guī)律,遵循課程改革的原則,以幼兒發(fā)展為本的課程理念全面安排共同性課程和選擇性課程。貫徹國(guó)家課程、地方課程和幼兒園課程三級(jí)管理的政策,認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃,積極開發(fā)園本課程,形成適合本園的課程體系。

        第三十七條 幼兒園要組織教師開展教學(xué)改革,借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)教育理論,積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式,滿足每個(gè)幼兒對(duì)安全與健康、關(guān)愛(ài)與尊重的基本需要,并為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會(huì);與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)與身心發(fā)展水平相適應(yīng),激發(fā)幼兒積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí);尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個(gè)體差異,體現(xiàn)個(gè)別化教育,努力提高保育教育質(zhì)量。

        第三十八條 幼小銜接工作

        (一)總體規(guī)則

        1.幼兒園要遵循幼兒身心發(fā)展的自然規(guī)律,以漸進(jìn)式的方式推進(jìn)幼小銜接工作,確保幼兒能夠平穩(wěn)、自信地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        2.在幼小銜接過(guò)程中,幼兒園不僅要關(guān)注幼兒知識(shí)技能的提升,更要重視其情感、態(tài)度、價(jià)值觀及社交能力的全面發(fā)展。

        3.幼兒園要尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性差異和學(xué)習(xí)節(jié)奏,制定個(gè)性化的銜接方案,確保每個(gè)幼兒都能得到恰當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。

        (二)工作設(shè)計(jì)

        1.幼兒園將與周邊小學(xué)建立緊密的合作關(guān)系,定期舉行交流會(huì)議,分享幼小銜接的經(jīng)驗(yàn)與做法,共同為幼兒的順利過(guò)渡提供有力保障。

        2.幼兒園將組織一系列與小學(xué)學(xué)習(xí)生活相關(guān)的主題活動(dòng),幫助幼兒提前了解小學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。

        3.通過(guò)日常教育活動(dòng)和游戲,著重培養(yǎng)幼兒的自理能力、時(shí)間管理能力、社交能力等,為其適應(yīng)小學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

        4.幼兒園將與家長(zhǎng)保持密切溝通,共同制定幼小銜接計(jì)劃,指導(dǎo)家長(zhǎng)在家庭教育中配合幼兒園的工作,形成家園共育的良好氛圍。

        第三十九條 本園使用普通話和規(guī)范漢字,引導(dǎo)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法。

        第七章 衛(wèi)生保健管理

        第四十條 加強(qiáng)園內(nèi)整體規(guī)劃,從幼兒園實(shí)際出發(fā),分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點(diǎn)的凈化、美化、綠化、兒童化的綠色校園,把幼兒園建成孩子的樂(lè)園。

        第四十一條 嚴(yán)格管理園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,建立健全衛(wèi)生包干的監(jiān)督評(píng)比制度,努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,確保園內(nèi)無(wú)果殼,紙屑、煙頭、痰跡、污跡,公物無(wú)損壞。

        第四十二條 切實(shí)加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作,做好防火、防盜、防電、防毒工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患,確保財(cái)產(chǎn)安全和人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,食品、藥物的管理制度,防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物和防止幼兒將異物放入眼、耳、鼻、口腔內(nèi)以及交通安全等事故,確保幼兒的人身安全。

        第四十三條 制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。

        第四十四條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案,按規(guī)定每年體檢一次。

        第四十五條 幼兒園統(tǒng)一使用消毒餐具,建立病患兒童隔離制度,積極做好計(jì)劃免疫和疾病防治工作。

        第四十六條 為幼兒提供合理膳食,編制營(yíng)養(yǎng)平衡的幼兒食譜,科學(xué)設(shè)置幼兒的進(jìn)食量和營(yíng)養(yǎng)素?cái)z取量。

        第四十七條 保證幼兒隨時(shí)飲水的條件,培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣,不得限制幼兒大小便的次數(shù),時(shí)間等。

        第四十八條 幼兒園要逐步改善條件,夏季做好防暑降溫工作,冬季做好防寒保暖工作。

        第八章 幼兒園資產(chǎn)及財(cái)務(wù)管理

        第四十九條 幼兒園辦學(xué)經(jīng)費(fèi)為財(cái)政全額撥款。

        第五十條 幼兒園資產(chǎn)受法律保護(hù),任何單位、個(gè)人不得侵占、私分和挪用。幼兒園對(duì)侵占校舍、場(chǎng)地、設(shè)施等的行為和侵犯幼兒園名稱權(quán)及無(wú)形資產(chǎn)的行為,應(yīng)積極履行國(guó)有資產(chǎn)管理職責(zé),依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。

        第五十一條 幼兒園財(cái)務(wù)活動(dòng)在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由幼兒園財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理。

        幼兒園依據(jù)《事業(yè)單位財(cái)務(wù)規(guī)則》(財(cái)政部令第108號(hào))和《中小園所財(cái)務(wù)制度》(財(cái)教〔2022〕159號(hào)),按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度。

        幼兒園基建項(xiàng)目、設(shè)施設(shè)備采購(gòu)的決策程序?yàn)楦鞑块T提出,園長(zhǎng)辦公會(huì)討論通過(guò)形成決議后采購(gòu),按照規(guī)定需要通過(guò)政府采購(gòu)程序購(gòu)買的通過(guò)政府采購(gòu)程序購(gòu)買。

        第五十二條 幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家收費(fèi)政策,規(guī)范收費(fèi)行為,嚴(yán)格落實(shí)收費(fèi)公示制度。

        第九章 附則

        第五十三條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸,以法律法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。

        第五十四條 本章程的修訂由章程起草小組提出,經(jīng)教職工大會(huì)審議,園長(zhǎng)辦公會(huì)議審議。

        第五十五條 本章程解釋權(quán)屬于成都市雙流區(qū)空港第六幼兒園。

        第五十六條 本章程經(jīng)成都市雙流區(qū)教育局備案并公示,自公布之日起實(shí)施。