根據(jù)相關(guān)教育法律法規(guī)，按照《成都市中小學(xué)章程制定規(guī)程》，本園成立了由園長任組長的幼兒園章程編制工作小組，根據(jù)幼兒園辦學(xué)實際，著眼服務(wù)職能和發(fā)展需要，由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表共同參與章程編制工作。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上，經(jīng)廣泛征求意見、專家咨詢論證、園長辦公會研究，形成了由總則、組織機(jī)構(gòu)和管理體制、幼兒等九個章節(jié)、共五十三條的章程文本，最新版本于2024年9月29日由幼兒園教職工大會審議通過。
序言
成都市雙流區(qū)實驗第一幼兒園是雙流區(qū)教育局主辦的新體制公辦幼兒園，于2021年9月正式開園，幼兒園位于成都市雙流區(qū)洪江路四段139號，占地面積9232平方米，戶外活動場地寬敞，環(huán)境優(yōu)美。
成都市雙流區(qū)實驗第一幼兒園秉承著“讓游戲成為童年的力量，讓孩子擁有一百種可能”的辦園理念，致力于培養(yǎng)“自主·無畏·創(chuàng)想·自信”的愛游戲孩童，努力構(gòu)建一個師幼共同成長、玩味十足的自在之園。
第一章 總則
第一條 為貫徹落實黨和國家教育方針，保障幼兒與教職工的合法權(quán)益，保障幼兒園依法辦學(xué)和自主管理，根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園管理條例》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條 本園全稱為成都市雙流區(qū)實驗第一幼兒園（簡稱為實驗一幼），英文表述為Chengdu Shuangliu District Experimental No. 1 Kindergarten。地址：成都市雙流區(qū)洪江路四段139號。
第三條 幼兒園由成都市雙流區(qū)教育局主辦，經(jīng)成都市雙流區(qū)事業(yè)單位登記管理局登記批準(zhǔn)，屬公益一類事業(yè)單位。本園為全日制幼兒園，核定辦園規(guī)模為15個教學(xué)班，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。
第四條 幼兒園樹立“讓游戲成為童年的力量，讓孩子擁有一百種可能”的辦園理念，旨在為學(xué)齡前兒童提供保育和教育服務(wù)。
第二章 組織機(jī)構(gòu)和管理體制
第五條 充分發(fā)揮基層黨組織的政治核心作用，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在幼兒園得到切實貫徹落實。
第六條 幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制。園長是幼兒園的法定代表人，對外代表幼兒園，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)幼兒園的教育教學(xué)和行政管理工作。園長由雙流區(qū)教育局依法任命。
第七條 園長行使下列主要職權(quán)和義務(wù)。
（一）園長依法行使下列主要職權(quán)：
1.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行國家的有關(guān)法律、法規(guī)、方針、政策和地方的相關(guān)規(guī)定，建立并組織執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度。
2.深入貫徹實施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》《幼兒園工作規(guī)程》等要求，遵循教育規(guī)律，提高保教質(zhì)量。
3.注重教職工隊伍建設(shè)，結(jié)合幼兒園工作的需要，按照精干高效的原則，根據(jù)規(guī)定確定幼兒園內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其負(fù)責(zé)人人選。
4.負(fù)責(zé)聘任、調(diào)配工作人員，指導(dǎo)、檢查和組織評估、考核、獎懲教職工。
5.全面負(fù)責(zé)幼兒園教育教學(xué)、衛(wèi)生保健、安全工作等。
6.堅持勤儉辦園的方針，組織管理園舍、設(shè)備，合理使用經(jīng)費，不斷改善辦園條件。
7.積極做好對外協(xié)調(diào)工作，促進(jìn)幼兒園的整體協(xié)調(diào)發(fā)展。
8.履行法律法規(guī)和幼兒園章程規(guī)定的其他職權(quán)。
（二）園長必須履行下列義務(wù)：
1.遵守《中華人民共和國憲法》以及其他法律、法規(guī)。
2.依照國家法律法規(guī)和教育方針、政策，正確履行園長職責(zé)。
3.認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》等要求，落實立德樹人根本任務(wù)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全園教職工推動幼兒園改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
4.維護(hù)幼兒園、教職工和幼兒的合法權(quán)益。
5.切實做好幼兒園行政干部及后備干部培養(yǎng)選拔工作。
6.關(guān)心、尊重教職工，充分調(diào)動教職工的積極性和主動性，組織和支持教職工參加必要的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和進(jìn)修，抓好師資隊伍和梯隊建設(shè)。
7.嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和國有資產(chǎn)管理規(guī)定，管好園所財產(chǎn)和財務(wù)，確保幼兒園財產(chǎn)、物資安全。
8.完成培訓(xùn)任務(wù)，努力學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高工作能力和水平。
9.實行園務(wù)公開，尊重教職工的民主權(quán)利，支持教職工行使民主管理和監(jiān)督職權(quán)，依靠廣大教職工辦好幼兒園；充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)等群眾組織在辦園育人工作中的積極作用。
10.建立與家長及社區(qū)的聯(lián)系制度，發(fā)揮家長委員會對幼兒園工作的參謀、咨詢與監(jiān)督作用，促進(jìn)幼兒園教育、家庭教育、社會教育的密切合作，形成協(xié)調(diào)一致的育人環(huán)境。
11.接受法律監(jiān)督、上級行政機(jī)關(guān)監(jiān)督、專門監(jiān)督機(jī)關(guān)監(jiān)督和人民群眾監(jiān)督。
12.法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第八條 幼兒園發(fā)展規(guī)劃、重大問題決策、重要干部任免、重大項目投資決策、大額資金使用等重大問題由園長辦公會決策，決策程序為：各部門提出、園長辦公會討論通過形成決議。
第九條 幼兒園建立以教師為主體的教職工（代表）大會制度，保障教職工參與幼兒園民主管理和進(jìn)行民主監(jiān)督。凡屬教職工（代表）大會職權(quán)范圍內(nèi)的事項，均需提交教職工（代表）大會審議。
幼兒園工會作為教職工（代表）大會的工作機(jī)構(gòu)，依法保障幼兒園民主管理，民主監(jiān)督的落實，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第十條 幼兒園設(shè)置黨政辦、保教辦、安全辦、總務(wù)辦4個職能部門，其主要職責(zé)分別為幼兒園日常辦公工作和黨務(wù)工作、保教工作、安全保健工作、后勤工作，幼兒園各職能部門負(fù)責(zé)人實行競爭上崗制，各部門負(fù)責(zé)人定期向教職工（代表）大會述職，接受評價監(jiān)督和民主評議。
第十一條 幼兒園建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的幼兒園規(guī)章制度體系。
幼兒園內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序為：各部門提出、園長辦公會討論通過形成決議、教職工（代表）大會討論通過。
第十二條 幼兒園加強(qiáng)教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法是：
（一）幼兒園建立年級組、教研組、課題組等教育教學(xué)基層管理組織。
（二）按照《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》等要求，規(guī)范開展幼兒一日生活活動。
（三）依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》等文件精神，圍繞幼兒園辦園理念、培養(yǎng)目標(biāo)等，尊重幼兒的身心特點與需要，建構(gòu)并開發(fā)幼兒園園本課程。
第十三條 幼兒園依法依規(guī)實行園務(wù)公開。
（一）主動公開的事項
1.幼兒園重大決策事項，如幼兒園改革、建設(shè)，幼兒園發(fā)展規(guī)劃。
2.關(guān)系職工切身利益的重大事項，如職稱評定、評優(yōu)選先等。
3.領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)、廉潔從業(yè)重大事項。
4.其他事項：①教職工（代表）大會審議通過的其他事項；②涉及職工切身利益的其他有關(guān)事項；③職工關(guān)心的有關(guān)幼兒園發(fā)展和管理中的其他重要事項；④幼兒園自愿公開的其他事項。
（二）申請公開事項根據(jù)工作內(nèi)容和相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第十四條 幼兒園依法健全園內(nèi)糾紛解決機(jī)制，綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機(jī)制處理幼兒園內(nèi)部各種利益糾紛。
第十五條 幼兒園依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對幼兒園工作的意見和建議。
第三章 幼兒
第十六條 幼兒園按照本市、區(qū)招生入園相關(guān)政策開展招生工作。幼兒入園前，按照衛(wèi)生部門制定的衛(wèi)生保健制度進(jìn)行健康檢查，合格者方可入園。
第十七條 凡被幼兒園錄取或轉(zhuǎn)入本園的受教育者，即取得幼兒園學(xué)籍，為本園學(xué)生。
第十八條 幼兒享有下列權(quán)利：
（一）參加一日教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料和玩具。
（二）享有平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會。
（三）在情感、態(tài)度、能力、知識、技能的發(fā)展上獲得公正評價。
（四）對幼兒園、教師侵犯其合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟。
（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第十九條 監(jiān)護(hù)人（幼兒）應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：
（一）配合本園保育教育工作，共同營造良好的育人環(huán)境。
（二）監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)如實反映幼兒的身心狀況和傳染病防控要求落實情況。
（三）支持幼兒積極參與幼兒園各項活動。
（四）遵守本園的有關(guān)規(guī)章管理制度。
（五）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第二十條 幼兒園按照教育部有關(guān)規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全幼兒學(xué)籍檔案，依法辦理幼兒轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)。
第二十一條 幼兒園綜合運用觀察、記錄、作品留影、家園合作等多種手段，對幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況進(jìn)行動態(tài)、全面的成長記錄，全面反映幼兒的成長歷程。對幼兒的德智體美勞等實施綜合過程性評價，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入幼兒成長檔案。
第二十二條 幼兒園對符合入園條件且家庭經(jīng)濟(jì)困難的幼兒，按照國家和本市、本區(qū)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合幼兒園工作實際，由家長自愿提出申請，通過助學(xué)金等形式提供資助。
第四章 教職工
第二十三條 幼兒園教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。
第二十四條 幼兒園根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、幼兒園相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實施競聘上崗。
幼兒園依據(jù)《中華人民共和國勞動法》《中華人民共和國勞動合同法》等相關(guān)法律法規(guī)與聘用人員建立聘用關(guān)系。
第二十五條 幼兒園建立教職工考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、獎勵與處分的依據(jù)。
幼兒園按照法律法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定幼兒園教職工考核與獎懲制度。
第二十六條 幼兒園教職工的權(quán)利主要包括：
（一）依據(jù)國家規(guī)定的幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本班幼兒的具體情況，自主制定和執(zhí)行教育教學(xué)工作計劃，進(jìn)行一日教育活動，開展教育教學(xué)改革和實驗。
（二）參加教育教學(xué)科研、園本培訓(xùn)、進(jìn)修學(xué)習(xí)等活動。
（三）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的帶薪休假和其他福利待遇。
（四）通過教職工（代表）大會或其他形式參與幼兒園管理，對本園工作提出意見和建議；重大事務(wù)有知情權(quán)；對不公正待遇或?qū)μ幏植环猩暝V權(quán)。
（五）使用幼兒園設(shè)施、圖書、音像資料及其他教育教學(xué)用品。
（六）法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第二十七條 幼兒園教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù)：
（一）遵守憲法、法律法規(guī)和職業(yè)道德，為人師表。
（二）貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行職責(zé)，完成教育教學(xué)等工作任務(wù)。
（三）尊重、愛護(hù)和平等對待幼兒，遵循幼兒發(fā)展規(guī)律，潛心培幼育人。
（四）不得體罰或者變相體罰幼兒，不得實施歧視、侮辱、虐待、性侵害以及其他違反職業(yè)道德規(guī)范或者損害幼兒身心健康的行為。
（五）制止有害于幼兒的行為或者其他侵犯幼兒合法權(quán)益的行為，批評和糾正不利于幼兒健康成長的現(xiàn)象。
（六）不斷提高思想政治覺悟、專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)技能。
（七）參與并落實校園安全維護(hù)工作。
（八）法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第二十八條 幼兒園保證教職工工資、保險、福利待遇按照國家和成都市有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，逐步改善教職工的工作條件。幼兒園績效工資分配原則為：
（一）以德為先，注重實績。
（二）激勵先進(jìn)，促進(jìn)發(fā)展。
（三）客觀公正，簡便易行。
（四）堅持多勞多得，優(yōu)績優(yōu)酬。
第五章 幼兒園與家庭、社會
幼兒園根據(jù)《教育部等十三部門關(guān)于健全學(xué)校家庭社會協(xié)同育人機(jī)制的意見》，建立家校社協(xié)同育人機(jī)制，加強(qiáng)教育合力。
第二十九條 幼兒園主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強(qiáng)幼兒園、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
第三十條 幼兒園按照規(guī)定的民主程序，按照公正、公平、公開的原則，組織家長選舉產(chǎn)生家長委員會。幼兒園為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與幼兒園管理、參與教育工作、溝通幼兒園與家庭等職責(zé)。
第三十一條 幼兒園依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社區(qū)實踐活動，為幼兒創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機(jī)會。幼兒園配合社區(qū)開放園內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第三十二條 幼兒園根據(jù)辦學(xué)實際需要，開展園際互動合作，不斷擴(kuò)大對外交流，拓寬教育視野，提升辦學(xué)水平。
第六章 課程設(shè)置、開發(fā)與教學(xué)
第三十三條 幼兒園的課程設(shè)置要遵循幼兒教育規(guī)律，遵循課程改革的原則，堅持以幼兒發(fā)展為本，安排基礎(chǔ)性課程和拓展性課程。貫徹國家課程、地方課程和幼兒園課程三級管理的政策，認(rèn)真執(zhí)行國家和地方課程計劃，積極開發(fā)園本課程，形成適合本園的課程體系。
第三十四條 幼兒園要組織教師開展教學(xué)改革，借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育理論，積極探索符合素質(zhì)教育要求的各種教學(xué)模式，滿足每個幼兒對安全與健康、關(guān)愛與尊重的基本需要，并為幼兒提供平等的學(xué)習(xí)與發(fā)展機(jī)會；與幼兒階段的學(xué)習(xí)特點和身心發(fā)展水平相適應(yīng)，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性；尊重幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的個體差異，體現(xiàn)個別化教育，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
第三十五條 幼小銜接工作
根據(jù)《教育部關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》，全面推進(jìn)幼兒園實施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，減緩銜接坡度，幫助兒童順利實現(xiàn)從幼兒園到小學(xué)的過渡，建立幼小協(xié)同的有效機(jī)制，形成科學(xué)銜接的教育生態(tài)。
（一）基本原則
堅持幼兒為本。關(guān)注幼兒發(fā)展的連續(xù)性，尊重幼兒的原有經(jīng)驗和發(fā)展差異；關(guān)注幼兒發(fā)展的整體性，幫助幼兒做好身心全面準(zhǔn)備和適應(yīng)；關(guān)注幼兒發(fā)展的可持續(xù)性，培養(yǎng)有益于幼兒終身發(fā)展的習(xí)慣與能力。
堅持雙向銜接。強(qiáng)化銜接意識，加強(qiáng)幼兒園與小學(xué)協(xié)同合作，科學(xué)做好入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)，促進(jìn)兒童順利過渡。
堅持系統(tǒng)推進(jìn)。整合多方教育資源，行政、教科研、幼兒園和小學(xué)統(tǒng)籌聯(lián)動，家園校共育，形成合力。
（二）工作設(shè)計
1.幼兒園做好入學(xué)準(zhǔn)備教育。要進(jìn)一步引導(dǎo)教師樹立科學(xué)銜接的理念，通過日常教育活動和游戲，幫助幼兒做好身心準(zhǔn)備、生活準(zhǔn)備、社會準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)準(zhǔn)備，建立對小學(xué)生活的積極期待和向往。
2.建立聯(lián)合教研制度。要把幼小銜接作為教研工作的重要內(nèi)容，納入年度教研計劃，要與周邊小學(xué)建立緊密的合作關(guān)系，建立聯(lián)合教研制度，定期舉行交流會議，分享幼小銜接的經(jīng)驗與做法，共同為幼兒的順利過渡提供有力保障。
3.完善家園校共育機(jī)制。要把家長作為重要的合作伙伴，建立有效的家園校協(xié)同溝通機(jī)制，引導(dǎo)家長與幼兒園積極配合，幫助家長認(rèn)識過度強(qiáng)化知識準(zhǔn)備、提前學(xué)習(xí)小學(xué)課程內(nèi)容的危害，緩解家長的壓力和焦慮，營造良好的家庭教育氛圍，共同做好幼小銜接工作。
第三十六條 本園使用普通話和規(guī)范漢字，引導(dǎo)幼兒用普通話表達(dá)自己的想法。
第七章 衛(wèi)生保健管理
第三十七條 搞好園內(nèi)整體規(guī)劃，從幼兒園實際出發(fā)，分步創(chuàng)設(shè)符合幼兒特點的凈化、美化、綠化、童化的綠色校園，把幼兒園建成孩子的樂園。
第三十八條 嚴(yán)格管理園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生，建立健全衛(wèi)生包干的監(jiān)督評比制度，努力創(chuàng)建衛(wèi)生整潔的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，確保園內(nèi)無果殼、紙屑、煙頭、痰跡、污跡，公物無損壞。
第三十九條 切實加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，做好防火、防盜、防電、防毒工作，及時發(fā)現(xiàn)和排除各種隱患，確保財產(chǎn)安全和人身安全。嚴(yán)格執(zhí)行接送制度，食品、藥物的管理制度，防止發(fā)生失火、觸電、砸傷、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物、交通事故以及幼兒將異物放入眼、耳、鼻等意外事故，確保幼兒的人身安全。
第四十條 制定科學(xué)合理的幼兒一日生活作息制度。
第四十一條 幼兒園建立幼兒健康檢查制度和幼兒健康卡的檔案，按規(guī)定每年體檢一次。
第四十二條 幼兒園統(tǒng)一使用消毒餐具，建立病患幼兒隔離制度，積極做好計劃免疫和疾病防治工作。
第四十三條 為幼兒提供合理膳食，編制營養(yǎng)平衡的幼兒食譜，定期計算幼兒的進(jìn)食量和營養(yǎng)素攝取量。
第四十四條 保證幼兒隨時飲水的條件，培養(yǎng)幼兒良好的大小便習(xí)慣，不得限制幼兒大小便的次數(shù)、時間等。
第四十五條 幼兒園要逐步改善條件，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作。
第八章 幼兒園資產(chǎn)及財務(wù)管理
第四十六條 幼兒園辦學(xué)經(jīng)費為財政全額撥款。
第四十七條 幼兒園資產(chǎn)受法律保護(hù)，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。幼兒園對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯幼兒園名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第四十八條 幼兒園財務(wù)活動在園長的領(lǐng)導(dǎo)下，由幼兒園財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
幼兒園依據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》（財政部令第108號）和《中小學(xué)校財務(wù)制度》（財教〔2022〕159號），按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財務(wù)管理制度。
幼兒園基建項目、設(shè)施設(shè)備采購的決策程序為各部門提出，園長辦公會討論通過形成決議后采購，按照規(guī)定需要通過政府采購程序購買的通過政府采購程序購買。
第四十九條 幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，規(guī)范收費行為，嚴(yán)格落實收費公示制度。
第九章 附則
第五十條 本章程未盡事宜按照法律法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸，以法律法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第五十一條 本章程的修訂由章程起草小組提出，經(jīng)園長辦公會議審議，教職工大會討論審定。
第五十二條 本章程解釋權(quán)屬于成都市雙流區(qū)實驗第一幼兒園。
第五十三條 本章程經(jīng)成都市雙流區(qū)教育局備案并公示，自公布之日起實施。
雙流教育信息業(yè)務(wù)系統(tǒng)
主辦單位:成都市雙流區(qū)教育技術(shù)裝備管理中心
電話:028-85822018
今日訪問量: 451
歷史訪問量:12836368
歡迎關(guān)注雙流教育
微博
微信
