序 言
成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)地處牧馬山經(jīng)濟開發(fā)區(qū),毗鄰國際高爾夫球場，距雙流縣城9公里。學(xué)校歷史悠久，其前身為小學(xué)，始辦于清光緒24年（1898年），1970年開辦為初級中學(xué)。
學(xué)校的辦學(xué)理念：尊重差異 和諧共生 張揚個性 多元發(fā)展
學(xué)校的辦學(xué)宗旨：堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持為黨育人、為國育才，落實立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)： 一流的教學(xué)環(huán)境，一流的教師隊伍
一流的教學(xué)管理，一流的教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)：
校 訓(xùn)： 勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實、創(chuàng)新
校 風(fēng)： 文明、活潑、團結(jié)、奮進
教 風(fēng)： 博學(xué)、精技、敬業(yè)、愛生
學(xué) 風(fēng)： 立志、勤學(xué)、尊師、守紀(jì)
第一章 總 則
第一條：為保障學(xué)校依法辦學(xué)和自主管理，規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理體制和運行機制，推進學(xué)校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度，根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國未成年人保護法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第二條【校名與地址】本校全稱為四川省成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)，英文表述為Sichuan Chengdu Shuangliu District Shengli junior middle school ，住所地址為四川省雙流區(qū)黃水鎮(zhèn)維新街66號。
第三條【學(xué)校性質(zhì)、隸屬關(guān)系】本校由雙流區(qū)教育局舉辦，經(jīng)雙流區(qū)編制委員會登記機關(guān)批準(zhǔn)，屬公益一類事業(yè)單位。本校是一所實施初中教育的全日制公立學(xué)校。學(xué)校在正常教學(xué)時間以外，為學(xué)生提供課后輔導(dǎo)和假期托管服務(wù)。核定辦學(xué)規(guī)模為12個教學(xué)班，具有法人資格，獨立承擔(dān)民事責(zé)任。學(xué)校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。
第四條【學(xué)校標(biāo)識】學(xué)校?；?/p>
第二章 學(xué)校黨組織
第五條【學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制】學(xué)校實行黨支部領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制。
學(xué)校黨組織的全稱是：中國共產(chǎn)黨成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)支部委員會。
學(xué)校黨組織的名稱是：成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)黨支部。
學(xué)校黨支部是中共成都市雙流區(qū)教育工作委員會直接領(lǐng)導(dǎo)下的基層獨立黨支部，是學(xué)校最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和決策機構(gòu)。學(xué)校黨支部按照《中國共產(chǎn)黨章程》《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》等開展工作，接受上級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。
第六條【黨的領(lǐng)導(dǎo)】 學(xué)校黨支部全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校工作，全面推進黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)，把制度建設(shè)貫穿其中，深入推進反腐敗斗爭，不斷提高黨的建設(shè)質(zhì)量。
第七條【黨支部職責(zé)】 學(xué)校黨支部主要職責(zé)是：把方向、管大局、作決策、抓班子、帶隊伍、保落實的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
（一）堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持為黨育人、為國育才，確保黨的教育方針和黨中央決策部署在學(xué)校得到切實貫徹落實。
（二）堅持把政治標(biāo)準(zhǔn)和政治要求貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程各方面，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工推動學(xué)校改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
（三）討論決定事關(guān)學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程等基本管理制度，支持和保證校長依法依規(guī)行使職權(quán)。
（四）堅持黨管干部原則，按照有關(guān)規(guī)定和干部管理權(quán)限，負(fù)責(zé)干部的教育、培訓(xùn)、選拔、考核和監(jiān)督。討論決定學(xué)校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負(fù)責(zé)人的人選，協(xié)助上級黨組織做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員的教育管理監(jiān)督等工作。
（五）堅持黨管人才原則，按照有關(guān)規(guī)定做好教師等人才的培養(yǎng)、招聘、使用、管理、服務(wù)和職稱評審、獎懲等相關(guān)工作。
（六）開展社會主義核心價值觀教育，抓好學(xué)生德育工作，做好教職工思想政治工作和學(xué)校意識形態(tài)工作，加強師德師風(fēng)建設(shè)和學(xué)校精神文明建設(shè)，推動形成良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)。
（七）加強學(xué)校各級黨組織建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)工作，嚴(yán)格執(zhí)行“三會一課”等黨的組織生活制度，發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。
（八）堅持全面從嚴(yán)治黨，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校黨的紀(jì)律檢查工作，落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任。
（九）領(lǐng)導(dǎo)工會、共青團、婦女組織、少先隊等群團組織和教職工大會，強化黨建帶團建、隊建，加強學(xué)生會和學(xué)生社團管理，做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。
（十）討論決定學(xué)校其他重要事項。
學(xué)校黨支部實行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制 度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨支部會議集體討論作出決定。黨支部班子成員根據(jù)集體的決定和分工，切實履行職責(zé)。
學(xué)校黨支部書記主持黨支部全面工作，負(fù)責(zé)組織黨支部 重要活動，督促檢查黨組支部決議貫徹落實，督促黨組織班子成員履行職責(zé)、發(fā)揮作用
第三章 組織機構(gòu)和管理體制
第八條【校長職權(quán)】校長是學(xué)校的法定代表人，對外代表學(xué)校，對內(nèi)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理工作。副校長協(xié)助校長開展工作。
學(xué)校校長、副校長的聘用（任命）原則和程序為：校長、副校長由區(qū)教育局聘任或任命。
校長行使下列主要職權(quán)：
校長在學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)下，依法依規(guī)行使校長職權(quán)，按照學(xué)校黨支部有關(guān)決議，全面負(fù)責(zé)學(xué)校的教育教學(xué)和行政管理等工作。
1.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、基本管理制度、內(nèi)部教育教學(xué)管理組織機構(gòu)設(shè)置方案。研究擬訂和執(zhí)行具體規(guī)章制度、年度工作計劃。
2.組織開展教學(xué)活動和教育教學(xué)研究，加強教育教學(xué)管理，深化教育教學(xué)改革，負(fù)責(zé)招生、就業(yè)和學(xué)生學(xué)籍管理。
3.加強學(xué)生德育、體育、美育、勞動教育和心理健康教育，提高學(xué)校思政課教學(xué)質(zhì)量。組織開展學(xué)校文化活動和科學(xué)普及活動，建設(shè)文明校園。
4.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校重大建設(shè)項目、重要資產(chǎn)處置、重要辦學(xué)資源配置方案，管理和保護學(xué)校資產(chǎn)。
5.研究擬訂和執(zhí)行學(xué)校年度預(yù)算、大額度支出，加強財務(wù)管理和審計監(jiān)督。
6.加強教師等各類人才日常教育管理服務(wù)工作，依據(jù)有關(guān)規(guī)定與教師以及內(nèi)部其他工作人員訂立、解除或終止聘用合同。
7.做好學(xué)校安全穩(wěn)定和后勤保障工作。
8.組織開展學(xué)校對外交流與合作，加強學(xué)校與社會、家庭的聯(lián)系，形成育人合力。
9.向?qū)W校黨支部報告重大決議執(zhí)行情況，向教職工大會報告工作，支持群團組織開展工作，依法保障師生員工合法權(quán)益。
10.履行法律法規(guī)和學(xué)校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第九條【學(xué)校重要事項決策】學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定及教育教學(xué)、行政管理中的“三重一大”事項和學(xué)校章程修改等重大問題由黨支部決策。決策程序按照《中共成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)支部委員會議事規(guī)則》、《成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)“三重一大”決策制度》執(zhí)行。
學(xué)校黨支部會議討論決定學(xué)校重大問題。黨支部會議由黨支部書記召集并主持，不是黨支部班子成員的行政班子成員根據(jù)工作需要可列席會議。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，黨支部書記確定。會議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上黨支部班子成員到會方能召開；討論決定干部任免等重要事項時，必須有三分之二以上黨支部班子成員到會。
校長辦公會議是學(xué)校行政議事決策機構(gòu)，研究提出擬由學(xué)校黨支部討論決定的重要事項方案，具體部署落實黨支部決議的有關(guān)措施，研究處理教育教學(xué)、行政管理等工作。會議由校長召集并主持。會議成員一般為學(xué)校行政班子成員，不是行政班子成員的黨支部班子成員可參加會議。會議議題由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員提出，校長確定。會議應(yīng)當(dāng)有半數(shù)以上行政班子成員到會方能召開。校長應(yīng)當(dāng)在廣泛聽取與會人員意見基礎(chǔ)上，對討論研究的事項作出決定。
第十條【教職工大會與工會】學(xué)校建立以教師為主體的教職工大會制度，保障教職工參與學(xué)校民主管理和進行民主監(jiān)督。學(xué)校教職工大會按照《四川省成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)教職工大會實施辦法》開展工作、行使職權(quán)。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項，均須提交教職工大會審議通過。學(xué)校教職工大會實行任期制，每屆任期3-5年。教職工大會閉會期間，由教職工大會執(zhí)行委員會代行教職工大會的職權(quán)，教職工大會執(zhí)行委員會委員由全體教職工選舉產(chǎn)生，每屆任期5年。學(xué)校工會是學(xué)校教職工大會的工作機構(gòu)，負(fù)責(zé)處理教職工大會日常工作。
學(xué)校工會是學(xué)校黨支部領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》由教職工自愿結(jié)合的工人階級的群眾組織。學(xué)校工會代表教職工的利益，依法維護教職工合法權(quán)益。學(xué)校工會依照《成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)工會章程》開展工作。
學(xué)校工會的全稱是：四川省成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)工會委員會。
學(xué)校工會的名稱是：成都市雙流區(qū)勝利初級中學(xué)工會
學(xué)校工會應(yīng)依法辦理工會法人資格，設(shè)立獨立賬戶。
學(xué)校工會委員會由全體工會會員選舉產(chǎn)生，實行任期制。每屆工會委員會設(shè)委員3-5人，任期3年。
學(xué)校工會接受成都市雙流區(qū)教育工會委員會的領(lǐng)導(dǎo)。
第十一條【群團組織】學(xué)校工會、共青團、婦委會、少先隊、學(xué)生會、學(xué)生社團等組織在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。
第十二條【內(nèi)設(shè)機構(gòu)】學(xué)校設(shè)置黨政辦公室、課程與教學(xué)處、德育安全處和總務(wù)處等職能部門，其主要職責(zé)分別為：
黨政辦公室主要職責(zé)
負(fù)責(zé)學(xué)校黨務(wù)和政務(wù)日常工作。具體負(fù)責(zé)黨支部會議、校長辦公會議、教職工會議的籌備和記錄；上級文件收發(fā)處理、校內(nèi)文件起草；學(xué)校對外宣傳；黨風(fēng)廉政、組織、人事、統(tǒng)戰(zhàn)、檔案、保密、年度考核、教育國際化等工作。
課程與教學(xué)處主要職責(zé)：
認(rèn)真組織實施課程與教學(xué)處工作計劃，具體組織學(xué)校教學(xué)工作、課程建設(shè)、教師發(fā)展、教學(xué)督導(dǎo)；組織、領(lǐng)導(dǎo)、考核教研組；教務(wù)管理工作；領(lǐng)導(dǎo)和處理好教導(dǎo)處日常事務(wù)工作。
德育安全處主要職責(zé)：
組織教職工的政治理論學(xué)習(xí)；組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生思想工作和班主任工作，認(rèn)真搞好衛(wèi)生和疫情防控、校園文化建設(shè)，指導(dǎo)和幫助學(xué)校共青團、少先隊、學(xué)生會等群團組織，組織開展各類學(xué)生社團活動，開展好有教育意義的活動，做好社會、家庭教育、法制教育工作。
負(fù)責(zé)學(xué)校教職工、學(xué)生有人身及財產(chǎn)安全，搞好平安校園建設(shè)，做好學(xué)校的治安、保衛(wèi)、消防工作，積極開展“創(chuàng)安”活動，保證正常的教育教學(xué)秩序，做好師生師生社會教育、家庭教育、法制教育工作。
總務(wù)處主要職責(zé)
編制學(xué)校經(jīng)費預(yù)算方案，搞好學(xué)年初統(tǒng)計報表和經(jīng)費月、季決算報表工作，管好校舍檔案和會計檔案，進行學(xué)校用地、校舍、校產(chǎn)管理和基建管理。積極改善師生生活、學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，做好食堂管理，處理好總務(wù)處日常事務(wù)工作，更好她為教育教學(xué)服務(wù)。
學(xué)校內(nèi)設(shè)機構(gòu)負(fù)責(zé)人的任命程序為：校長提名、學(xué)校黨支部考察，教職工大會半數(shù)以上同意后，由校長任命，報區(qū)教育局備案。
第十三條【管理制度】學(xué)校建立健全章程統(tǒng)領(lǐng)下的學(xué)校規(guī)章制度體系。
學(xué)校內(nèi)部管理制度立、改、廢的程序為：學(xué)校職能部門按政策并結(jié)合學(xué)校實際情況，提出管理制度制訂、修改、廢除，經(jīng)學(xué)校黨支部審查同意，經(jīng)教職工大會表決通過后實施。
第十四條【教育教學(xué)】學(xué)校加強教育教學(xué)管理，主要內(nèi)容與方法是：
（一）學(xué)校建立年級組、教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理組織。
（二）實行班級或走班授課制。
（三）學(xué)校按規(guī)定開設(shè)國家課程與地方課程，自主開發(fā)校本課程，校本課程開發(fā)原則為：符合學(xué)校、教師、學(xué)生及所處地域?qū)嶋H，促進教育、教學(xué)質(zhì)量提高。
（四）學(xué)校教育教學(xué)活動的原則為：全面貫徹黨的教育方針，堅持立德樹人，堅持德智體美勞全面發(fā)展；遵循教育、教學(xué)規(guī)律，提高辦學(xué)水平和管理水平，全面實施素質(zhì)教育，促進教師、學(xué)生的全面發(fā)展。
第十五條【校務(wù)公開】學(xué)校按照上級有關(guān)政策規(guī)定落實校務(wù)公開，依法依規(guī)制定校務(wù)公開實施辦法。
學(xué)校工會具體負(fù)責(zé)監(jiān)督校務(wù)公開開展情況。
第十六條【糾紛解決機制】學(xué)校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制，綜合運用信訪、調(diào)解、申訴等爭議解決機制處理學(xué)校內(nèi)部各種利益糾紛。
學(xué)校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學(xué)生申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)教師申訴處理機構(gòu)，明確申訴處理機構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。
第十七條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校依法接受教育及其他政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督，接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各屆對學(xué)校工作的意見和建議。
第四章 學(xué) 生
第十八條【學(xué)生入學(xué)】凡被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入學(xué)校學(xué)習(xí)的受教育者，即取得學(xué)校學(xué)籍，為本校學(xué)生。
第十九條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有下列權(quán)利：學(xué)生享有法律、法規(guī)規(guī)定的接受教育的權(quán)利，有權(quán)參加學(xué)校安排的各種活動，有權(quán)參與學(xué)校管理、評議學(xué)校和教師工作，有權(quán)接受平等教育和獲得公正的評價。
第二十條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù)：學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度，自覺維護學(xué)校聲譽，積極為校爭光。
第二十一條【學(xué)籍管理】學(xué)校按照教育部有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定實行學(xué)籍管理，健全學(xué)生學(xué)籍檔案，依法辦理學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)，依法依規(guī)對學(xué)生給予獎勵和處分。學(xué)校對修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第二十二條【學(xué)生評價】改革學(xué)生評價方式，促進德智體美勞全面發(fā)展。貫徹落實中共中央、國務(wù)院《深化新時代教育評價改革總體方案》。學(xué)校綜合運用觀察、交流、測驗、實際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為學(xué)生建立綜合、實際操作、作品展示、自評與互評等多種方式，為學(xué)生建立綜合、動態(tài)的成長記錄手冊，全面反映學(xué)生的成長歷程。對學(xué)生的道德品行、健康體質(zhì)狀況、法律素養(yǎng)、人文藝術(shù)修養(yǎng)和學(xué)業(yè)情況等實施綜合素質(zhì)評價，促進學(xué)生全面發(fā)展。每學(xué)期評價結(jié)果記入學(xué)生本人檔案。
學(xué)生學(xué)期末、學(xué)年末成績評定方式（成績分值構(gòu)成）：由道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作能力、運動與健康、審美與表現(xiàn)等六個方面構(gòu)成。
1.樹立科學(xué)成才觀念。堅持以德為先、能力為重、全面發(fā)展，堅持面向人人、因材施教、知行合一，堅決改變用分?jǐn)?shù)給學(xué)生貼標(biāo)簽的做法，創(chuàng)新德智體美勞過程性評價辦法，完善綜合素質(zhì)評價體系，切實引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養(yǎng)、增長知識見識、培養(yǎng)奮斗精神、增強綜合素質(zhì)。
2.完善德育評價。根據(jù)學(xué)生不同階段身心特點，科學(xué)設(shè)計各級各類教育德育目標(biāo)要求，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好思想道德、心理素質(zhì)和行為習(xí)慣，傳承紅色基因，增強“四個自信”，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家。通過信息化等手段，探索學(xué)生、家長、教師以及社區(qū)等參與評價的有效方式，客觀記錄學(xué)生品行日常表現(xiàn)和突出表現(xiàn)，特別是踐行社會主義核心價值觀情況，將其作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價的重要內(nèi)容。
3.強化體育評價。建立日常參與、體質(zhì)監(jiān)測和專項運動技能測試相結(jié)合的考查機制，將達到國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)要求作為教育教學(xué)考核的重要內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣和健康生活方式，錘煉堅強意志，培養(yǎng)合作精神。學(xué)校要客觀記錄學(xué)生日常體育參與情況和體質(zhì)健康監(jiān)測結(jié)果，定期向家長反饋。改進體育測試內(nèi)容、方式和計分辦法，形成激勵學(xué)生加強體育鍛煉的有效機制。
4.改進美育評價。把學(xué)生學(xué)習(xí)音樂、美術(shù)、書法等藝術(shù)類課程以及參與學(xué)校組織的藝術(shù)實踐活動情況納入學(xué)業(yè)要求，促進學(xué)生形成藝術(shù)愛好、增強藝術(shù)素養(yǎng)，全面提升學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
5.加強勞動教育評價。實施國家勞動教育指導(dǎo)綱要，明確不同年級勞動教育的目標(biāo)要求，引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動。探索建立勞動清單制度，明確學(xué)生參加勞動的具體內(nèi)容和要求，讓學(xué)生在實踐中養(yǎng)成勞動習(xí)慣，學(xué)會勞動、學(xué)會勤儉。加強過程性評價，將參與勞動教育課程學(xué)習(xí)和實踐情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。
6.嚴(yán)格學(xué)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。完善學(xué)生學(xué)業(yè)要求，嚴(yán)把出口關(guān)。對初中畢業(yè)班學(xué)生，合理安排中考結(jié)束后至暑假前的教育活動。完善過程性考核與結(jié)果性考核有機結(jié)合的學(xué)業(yè)考評制度，加強課堂參與和課堂紀(jì)律考查，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好學(xué)風(fēng)。
7.深化考試招生制度改革。構(gòu)建引導(dǎo)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的考試內(nèi)容體系，改變相對固化的試題形式，增強試題開放性，減少死記硬背和“機械刷題”現(xiàn)象。探索建立學(xué)分銀行制度，推動多種形式學(xué)習(xí)成果的認(rèn)定、積累和轉(zhuǎn)換，實現(xiàn)不同類型教育、學(xué)歷與非學(xué)歷教育、校內(nèi)與校外教育之間互通銜接，暢通終身學(xué)習(xí)和人才成長渠道。
第二十三條【學(xué)生資助】學(xué)校對符合入學(xué)條件而家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生，向上級學(xué)生資助中心申請，通過助學(xué)金等形式提供資助。學(xué)校接受社會各界和愛心人士對學(xué)校、學(xué)生的各種形式的捐助、捐贈和幫扶。
第五章 教 職 工
第二十四條【教職工組成】學(xué)校教職工由教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤服務(wù)人員等組成。
第二十五條【教師聘用】學(xué)校根據(jù)編制部門核定的編制數(shù)額（含員額教師數(shù)額）、崗位數(shù)和崗位任職條件及教育行政部門、學(xué)校相關(guān)規(guī)定聘用教職工，實施競聘上崗。
學(xué)校依據(jù)《勞動法》《勞動合同法》與聘用人員簽訂聘用合同、聘任合同或勞動合同。
第二十六條【教職工考核與評價】學(xué)校建立教職工年度考核制度，考核結(jié)果作為續(xù)聘或解聘、崗位競聘、獎勵與處分的依據(jù)。學(xué)校按照法律、法規(guī)和相關(guān)規(guī)范性文件規(guī)定，制定學(xué)校教職工德、能、勤、績的考核制度，嚴(yán)格進行過程考核和期末、學(xué)年末考核，并與教職工績效掛鉤。
學(xué)校積極改革教師評價機制，推進踐行教書育人使命。
1.堅持把師德師風(fēng)作為第一標(biāo)準(zhǔn)。堅決克服重科研輕教學(xué)、重教書輕育人等現(xiàn)象，把師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評聘、評優(yōu)獎勵首要要求，強化教師思想政治素質(zhì)考察，推動師德師風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、長效化。健全教師榮譽制度，發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。全面落實新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為準(zhǔn)則，建立師德失范行為通報警示制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重師德師風(fēng)問題的教師，探索實施教育全行業(yè)禁入制度。
2.突出教育教學(xué)實績。把認(rèn)真履行教育教學(xué)職責(zé)作為評價教師的基本要求，引導(dǎo)教師上好每一節(jié)課、關(guān)愛每一個學(xué)生。建立教師教學(xué)述評制度，任課教師每學(xué)期須對每個學(xué)生進行學(xué)業(yè)述評，述評情況納入教師考核內(nèi)容。完善教師績效考核辦法，績效工資分配向班主任傾斜，向教學(xué)一線和教育教學(xué)效果突出的教師傾斜。把教師參與教研活動，編寫教材、案例，指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計、就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、社團活動、競賽展演等計入工作量。
3.強化一線學(xué)生工作。落實教師家訪制度，將家校聯(lián)系情況納入教師考核。完善學(xué)校黨政管理干部選拔任用機制，原則上應(yīng)有思政課教師、團隊輔導(dǎo)員或班主任等學(xué)生工作經(jīng)歷。
第二十七條【教職工權(quán)利】學(xué)校教職工的權(quán)利主要包括：依據(jù)聘用合同，在聘用期內(nèi)有依法從事教育、教學(xué)、教研工作權(quán)利；根據(jù)自己的德、能、勤、績等方面完成情況，獲得相應(yīng)工資報酬的權(quán)利；有進修提高學(xué)習(xí)權(quán)利等《教師法》中規(guī)定享受的權(quán)利。
第二十八條【教職工義務(wù)】學(xué)校教職工應(yīng)當(dāng)履行的主要義務(wù)：自覺遵守國家法律法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，依法從事教育、教學(xué)工作；關(guān)心學(xué)生，關(guān)心集體榮譽等《教師法》中規(guī)定教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)。
第六章 學(xué)校與家庭、社會
第二十九條【育人體系】學(xué)校主動與社會、家庭聯(lián)系溝通，加強學(xué)校、家庭、社會密切配合的育人體系建設(shè)，形成教育合力。
學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，聘請兼職教師和校外學(xué)生輔導(dǎo)員。
學(xué)校建立或者利用社會資源建立德育、科普、法治、社區(qū)等各類教育基地，定期組織開展校外教育活動。
第三十條【家長委員會】學(xué)校按照規(guī)定的民主程序，按照公正、公平、公開的原則，組織家長選舉產(chǎn)生家長委員會。學(xué)校為家長委員會開展工作提供必要的條件，保障家長委員會履行參與學(xué)校管理、參與教育工作、溝通學(xué)校與家庭等職責(zé)。
第三十一條【社區(qū)參與】學(xué)校依托社區(qū)，開發(fā)社區(qū)教育資源，開展社會實踐活動，為學(xué)生創(chuàng)造服務(wù)社區(qū)和實踐體驗的機會。學(xué)校配合社區(qū)開放校內(nèi)文化設(shè)施和體育場地。
第三十二條【校友會】學(xué)校建立校友會，發(fā)揮校友的宣傳、橋梁、教育、助學(xué)、咨詢等作用，促進學(xué)校發(fā)展。
第三十三條【對外合作交流】學(xué)校根據(jù)辦學(xué)實際需要，開展校際互動合作，不斷擴大對外交流，拓展教育視野，提升辦學(xué)水平。
第七章 學(xué)校資產(chǎn)及財務(wù)管理
第三十四條【經(jīng)費來源】學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費：全額撥款事業(yè)單位。
第三十五條【資產(chǎn)管理】學(xué)校資產(chǎn)受法律保護，任何單位、個人不得侵占、私分和挪用。學(xué)校對侵占校舍、場地、設(shè)施等的行為和侵犯學(xué)校名稱權(quán)及無形資產(chǎn)的行為，應(yīng)積極履行國有資產(chǎn)管理職責(zé)，依法追究侵權(quán)者的責(zé)任。
第三十六條【財務(wù)管理】學(xué)校財務(wù)活動在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由學(xué)校財務(wù)部門統(tǒng)一管理。
學(xué)校依據(jù)《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》（財政部令第108號）和《中小學(xué)校財務(wù)制度》（財教〔2022〕159號），按照事業(yè)單位預(yù)算管理及相關(guān)規(guī)定制定內(nèi)部財務(wù)管理制度。
學(xué)校重大基建項目、設(shè)施設(shè)備采購的決策程序為：嚴(yán)格按照“三重一大”決策流程，學(xué)校提出申請，區(qū)教育局批準(zhǔn)政府采購。
第三十七條【學(xué)校收費管理】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家收費政策，規(guī)范收費行為，嚴(yán)格落實收費公示制度。
第八章 附 則
第三十八條【法治統(tǒng)一原則】本章程未盡事宜按照法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門政策文件執(zhí)行。如有抵觸，以法律、法規(guī)、規(guī)章及行業(yè)主管部門規(guī)范性文件為準(zhǔn)。
第三十九條【章程修訂程序】本章程的修訂修改經(jīng)學(xué)校教職工大會討論、校長辦公會議審議、黨支部委員會會議討論審定后，報雙流區(qū)教育局同意。
第四十條【章程解釋】本章程由勝利初級中學(xué)黨政辦負(fù)責(zé)解釋。
第四十一條【公布實施】本章程經(jīng)2022年12月6日第三屆教職工大會執(zhí)行委員會第十二次會議討論通過。本章程經(jīng)區(qū)教育局核準(zhǔn)之日起試行。
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